Lors du rassemblement du RCAAQ Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec (Canada), la coopérative Percolab a été invitée à mener une consultation avec plus de 200 participant·es afin de renouveler la Stratégie Jeunesse. Pendant cet événement, nous avons également animé un atelier de pensée visuelle dans un espace en petits groupes, afin d’engager les participant·es de manière créative et significative.

Lors de cet atelier de pensée visuelle, les participant·es ont identifié des mots-clés liés à leur travail, puis dessiné une image représentant chacun de ces mots. Cela nous a permis de constituer un riche vocabulaire visuel, sur lequel nous nous sommes appuyé·es pour créer les visuels de la consultation. En utilisant ces éléments, nous avons réalisé une fresque illustrant les grands axes de la stratégie. Cette fresque ne reflétait pas uniquement notre interprétation des thèmes, mais un ensemble d’interprétations et de connexions issues du groupe.

En plénière, nous avons présenté ces axes stratégiques sous forme d’un collage des visuels créés lors de l’atelier. Ils étaient accompagnés de fresques représentant la vision et les orientations, affichées tout autour de la salle, afin d’inviter les participant·es à une déambulation réflexive. Leur aspect éphémère et fait main signalait que le plan était encore en évolution et ouvrait l’invitation à y contribuer.

Nous avons ensuite guidé les participant·es dans un processus d’intelligence collective afin de co-créer des actions en cohérence avec les axes stratégiques. Les tables étaient organisées par thème, et les participant·es étaient invité·es à :

• Individuellement : dessiner leurs idées d’actions en lien avec le thème.
• En binôme : partager et observer les similitudes et différences.
• En groupe : co-créer une vision visuelle du futur et des actions à entreprendre.
• En grand groupe : présenter leur fresque et leurs réflexions.

Nous avons ensuite rassemblé tous ces visuels et mots dans un collage et une fresque collective, organisés par axes stratégiques, puis les avons restitués à l’ensemble du groupe. Cette récolte en temps réel a donné forme à une vision collective en émergence, ancrée dans les expressions des participant·es. À l’image du travail sur les axes, nous avons découpé et collé leurs visuels, utilisé leurs mots, pour créer un collage fidèle à cette vision partagée.

​Les objectifs de cette récolte étaient de :

• Représenter les priorités et les actions collectives de manière signifiante
• Créer un sentiment d’inclusion, d’unité et d’appartenance
• Honorer la complexité du travail en mobilisant l’intelligence présente dans la salle

Quand les gens reconnaissent leurs propres contributions dans la récolte, ils se sentent vus, valorisés et dynamisés. Ce fut d’autant plus important dans le contexte de travail avec des participant·es des Premières Nations et Inuit : il était essentiel que les visuels proviennent de la communauté elle-même, et non imposés ou interprétés de l’extérieur. Cette approche a permis de préserver la signification culturelle, et de veiller à ce que la stratégie reflète les personnes présentes, plutôt qu’une idée généralisée de plusieurs nations.

En définitive, la récolte n’était pas simplement une documentation, mais bien une célébration de l’identité, de la sagesse et d’un chemin commun vers l’avenir.