Métamorphose de l’Insectarium (Espace pour la vie)

L’Espace pour la vie c’est un mouvement initié par les quatre Musées de Nature de Montréal – le Biodôme, l’Insectarium, le Jardin botanique et le Planétarium. Métamorphose est un projet ambitieux d’agrandissement de l’Insectarium de Montréal qui vise à faire vivre aux visiteurs des expériences sensorielles globales et des rencontres inédites qui ravivent le rapprochement humain/insecte et créent un lien émotif indispensable à l’avenir de la planète, à notre avenir comme être humain.

Un processus de co-design a été structuré autour de cinq thématiques : le biomimétisme, le sens/corps, l’échelle/espaces, le temps/cycles, le visiteur/acteur. Deux valeurs fortes ont guidé la démarche : la biophilie et l’inédite. La démarche s’est fait à travers une série d’ateliers d’idéation pour explorer et ouvrir, du prototypage pour tester et valider et un atelier synthèse pour faire émerger le pré-concept. La démarche est construite, entre autre, avec des approches créatives de « Design thinking », des méthodes d’intelligences collectives et des pratiques de représentation visuelle. Un groupe noyau constitué des employés de l’insectarium et des experts de différents métiers (choréographe, cinéaste, architecte, designer, muscicien) s’est engagé pour toute la durée du processus. Des experts de l’international se sont rejoints de manière ponctuelle à la démarche.

Nous avons co-construit la stratégie de la démarche et assuré la conception, la facilitation et la documentation de tous les ateliers et le prototypage.

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Méthodes et outils : demarche-appreciative | | | | | | | |

Planification stratégique en mode intelligence collective

Client : La Fromagerie St-Albert

La Fromagerie St-Albert souhaitait que son processus annuel de planification stratégique soit plus léger et davantage axé sur la participation.

percolab a été invité pour son aisance dans les processus de planification stratégique et les méthodes légères et participatives d’intelligence collective.

Le processus a commencé avec une journée de travail sur le diagnostique puis, nous avons pris du temps pour approfondir les thèmes dégagés et pour élaborer des stratégies.

Les membres de la coopérative se sont ajustés très naturellement aux méthodes d’intelligence collective proposées ; tout le monde a été étonné de trouver la journée facile et agréable.

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Méthodes et outils : demarche-appreciative | | | | | | | |
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Co-design d’un espace citoyen du 21e siècle

Client : Communautique

La fermeture de la paroisse de Saint-Marc et la mise en vente du site (l’église, le presbytère et la sacristie) ont poussé deux organisations (Communautique et Compagnons de Montréal) à vouloir explorer les possibilités de mise en valeur comme infrastructure collective.

Les deux organisations ont fait appel à percolab pour conduire le processus, en raison de notre savoir faire en matière de conception de processus co-créatifs et en innovation sociale. Le défi : ancrer notre intervention dans une approche de co-design avec les citoyens.  Le processus de co-design que nous avons imaginé visait à répondre à   la question suivante :

À quoi pourrait ressembler le site Saint-Marc transformé en espace ouvert aux citoyens, un lieu inspirant, inclusif et durable pour le quartier et la métropole ? 

L’équipe de percolab a ouvert le site au public pendant trois semaines intensives. Nous avons organisé une série d’activités de design participatif pour permettre aux citoyens-nes et aux porteurs de projet de venir rêver les possibles dans cet espace inspirant. Les premières idées ont pu faire l’objet de prototypes et d’expérimentation in situ. Des ateliers co-créatifs ont porté sur des aspects pratiques et techniques liés aux défis de la requalification des lieux de culte (patrimoine, urbanisme, financement).

Le processus a abouti à une présentation publique d’une proposition ébauchant un projet innovant  dans lequel s’inscrit le moteur puissant du co-design citoyen. L’essentiel de la démarche a été capturé (textes et vidéos) sur le site web du projet  : http://www.imaginonsstmarc.org.

La résidence co-créative est une approche co-développée par le laboratoire vivant Mandalab (Communautique), percolab et Grisvert. Elle constitue un outil de vitalité qui permet aux organisations d’imaginer, de repenser et de concevoir leurs produits, leurs programmes et leurs services par le biais de l’immersion d’une équipe de résidents multidisciplinaires dans le milieu d’accueil pour accompagner et soutenir les usagers, parties prenantes à part entière, dans un processus de co-design.

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Jeunes ambassadeurs du savoir

Client : Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA)

Ce projet a permis le développement d’un programme de formation non-traditionnel pour soutenir des jeunes « raccrocheurs scolaires » (de 16-30 ans) à mieux se valoriser, à développer leurs compétences de communication et leur culture numérique pour qu’ils s’engagent comme des promoteurs de l’apprentissage tout au long de la vie au sein d’une communauté d’entraide entre jeunes.

Le programme, soutenu par cinq organisations dont percolab, consiste en une série d’ateliers d’apprentissage informel en présenciel et la mise en action d’un réseau social en ligne public accessible et animé par les participants des différentes cohortes du projet (provenant de plusieurs régions du Québec).

percolab a assuré la conception, l’animation et la documentation des ateliers portant sur le développement de la culture numérique et sur la présence web des participants.


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Rehaussement des environnements d’apprentissage physiques et numériques

Client : Université de Montréal, Faculté de l’aménagement

Établir de façon collective une vision et une série de principes directeurs pour le rehaussement des environnements physiques et numériques pour la Faculté de l’aménagement de l’Université de Montréal pour mieux soutenir les apprentissages. Le principal livrable du groupe de travail formé pour ce chantier est un plan d’action comportant des propositions d’action à court terme pour l’amélioration de l’espace actuel et des propositions pouvant être intégrées dans le cadre d’un futur projet de nouveau pavillon pour la Faculté.

Défis et innovations :

  • Une approche systémique qui intègre les pratiques pédagogiques, les modèles organisationnels, les outils technologiques et l’espace physique
  • Une démarche inclusive, mettant à collaboration tous les membres de la Faculté : étudiants, équipes professorales des cinq unités, etc.

Rôle de percolab:

  • Conception, animation et documentation d’une série d’ateliers avec le groupe de travail, servant à la co-construction de la vision et des principes directeurs
  • Recherche et rédaction de fiches descriptives de pratiques innovantes dans le monde
  • Observation participante dans les cours, conduite d’entretiens et animation d’ateliers avec les membres de la Faculté
  • Installation d’un espace numérique de partage pour le projet

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OutilVIF – un espace numérique pour les immigrants

Un environnement numérique personnel destiné à soutenir les personnes immigrantes dans l’intégration dans la société et dans le monde du travail du Québec et à leur permettre de développer leurs compétences en français à partir des leurs intérêts et leur réalité. OutilVIF est un système modulaire qui intègre réseau social, portfolio numérique et apprentissage en ligne utilisable dans le milieu éducatif, le milieu de travail ou par les personnes en démarches d’immigration.

L’OutilVIF offre aux formateurs un outil moderne qui aide à personnaliser les approches de formation selon les intérêts et les ressources de l’apprenant. Chaque utilisateur dispose de son espace personnel auquel il accède en tout temps et qui l’accompagne pendant tous ses apprentissages.

Innovations :

  • Une vision de ce que peut être  l’apprentissage en réseau :  individualisé et appartenant à l’utilisateur.
  • L’approche valorisante dans le design des activités d’apprentissages : mise en valeur des diverses expériences informelles et des expériences dans le pays d’origine pour développer un sens de fierté.
  • Un cadre de développement qui soutient la production de contenus d’apprentissage réutilisables.
  • L’utilisation de standards internationaux ouverts (microformats, OpenSocial) permettant les objets de jouer dans multiples environnements. (WordPress, Moodle, Facebook, etc.).

Rôle de percolab

  • Architecture système et orientations technologiques
  • Design et réalisation des activités
  • Réalisation du cadre de développement
  • Intégration, assurance qualité, identité visuelle et design des interfaces
  • Formations à l’utilisation et l’implantation
  • Partenariat et stratégie de communication

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